虚假信息 虚假的谎言。研究人员采用这种欺骗方式来评估错误信息对决策、记忆回忆或认知过程的影响。 信息遗漏 信息遗漏是指研究人员故意向参与者隐瞒某些细节。这样做可以观察自然反应,或防止参与者受到先前知识的影响,从而确保结果不偏不倚。 伦理考量 研究中的欺骗行为带来了道德挑战,需要仔细考虑以保护参与者的福祉和自主权。两项基本道德原则至关重要: 知情同意 知情同意是伦理研究的基石。
参与者在同意之前必须充分了解研究的性质、目的、潜在风险 厄瓜多尔手机号码 和益处。然而,在某些情况下,在涉及欺骗的研究中获取知情同意可能会损害研究的有效性。 汇报 汇报是参与者参与研究后向其提供有关研究的全面信息的过程。它使研究人员能够解决任何疑虑,提供准确的信息并确保参与者的福祉。汇报对于保持透明度和减轻欺骗造成的任何潜在负面影响至关重要。 研究方法 欺骗可以通过各种研究方法来实施,具体取决于研究目标。通常采用以下方法: 实验设计 实验设计通常会采用欺骗手段来模拟现实生活中的情况,并引出参与者的真实反应。
通过操纵变量或引入虚假信息,研究人员可以揭示人类行为和决策的复杂方面。 调查设计 调查可以为一系列主题提供有价值的见解,而欺骗手段则可用于衡量参与者对假设情景或有争议问题的反应。通过引入虚假陈述或误导性问题,研究人员可以研究错误信息或偏见对调查结果的影响。 研究中的欺骗行为示例 几个值得注意的例子说明了研究欺骗的复杂性和道德困境: 斯坦福监狱实验 1971 年,菲利普·津巴多 (Philip Zimbardo) 发起了斯坦福监狱实验,旨在研究在模拟监狱环境中感知到的权力动态对心理的影响。