受益者是整个学术界。发布数据可以激励人们提高数据收集和分析的准确性，并有望提高已发表结果的质量。但对个人学者也有激励作用。下载数据的人可能能够使用它们进行独立研究，以早期工作为基础。至于原作者，几项研究表明，包含重复数据的出版物平均获得更多引用。这也激励期刊推行积极的重复政策。此外，重复数据的日益普及为教学提供了机会——学生可以重复已发表的研究，作为他们方法培训的一部分，甚至当他们无法重复现有工作或发现其富有成效的扩展时，这甚至可能为进入学术出版铺平道路。
一些期刊已经不再要求作者在文章发表时公布数据。他们要求在最终接受之前提 币安数据 交数据。这使得编辑部可以进行“预复制”测试，看看文章中报告的经验结果是否可以复制。如果不能，作者需要做更多的工作。在早期的 ISA 研讨会上，Bruce Bueno de Mesquita 提出了一项更为激进的政策：将数据集提供给文章的审稿人。作者和审稿人可能都希望优先考虑采用复制政策的期刊。
原则上，社会科学领域的重复要求也包括非定量导向的文章。一些期刊的作者说明鼓励没有定量数据的文章的作者使用重复站点来获取文章本身未包含的额外文档，例如访谈指南和记录。到目前为止，似乎很少有作者利用此选项。
推进复制政策和实践为使学术工作更加透明和可靠提供了重要工具。
特色图片来源：SteveRaubenstine 的“计算机键盘”。通过Pixabay获得 CC0 公共领域的版权。